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修業資訊

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能力指標

專業(核心)能力指標與課程對應表下載
 
本所訂定之教育目標為:
「培養民族音樂學術研究、傳承、展演及教育之人才,兼具國際視野,掌握數位科技媒材,創新傳統音樂文化」,並對應此教育目標,衍生出以下四層面的核心能力:

壹、知識與認知層面
1. 音樂展演技術
2. 理論知識與獨立學術研究能力
3. 具備多媒體發展趨勢應用價值

貳、職能導向層面
1. 建立研究傳承與教學的應用方式
2. 音樂理論、分析、風格之專題研究
3. 獨立進行數位典藏、媒體實驗創作等相關工作


參、個人特質層面
1. 尊重不同音樂藝術形式
2. 自我表現/協調合作的能力
3. 接納傳統,尊重創作,吸收新知


肆、價值與倫理層面
1. 尊重音樂創作及智慧財產權
2. 維護傳統音樂藝術性之原貌,再現其價值與精華
3. 透過音樂能量豐富社會價值


核心能力為總體學習成果,亦是學習目標。透過課程規劃,依照課程架構修習本所課程,除共同必修及分組必修外,選修課程可分屬以下四類:「音樂本體」、「音樂文史」以及「音樂多媒體」,皆配合核心能力發展,相輔相成。



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